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4953平方米，占地面積19148平方米，場地鋪裝面積1800平方米，綠化面積6290平方米，景觀水池 面積6100平方米。人與自然館是本次博覽會的主題展館，展館建設(shè)結(jié)合山形地貌，利用高差2.4米的兩個臺地和水面，充分表現(xiàn)了山、林、水、建筑融于一體的意境。人與自然館的平面布局是以三葉草變形規(guī)整后的三角形為基本單元拼合成三個六邊形，建筑結(jié)構(gòu)采用不銹鋼網(wǎng)架，規(guī)律性強(qiáng)、空間劃分自由，屋面采用具有裝飾功能的復(fù)合鋁板，建筑物頂部高15米。人與自然館主入口處的集散休息廣場緊靠主游路和景觀水池，大片草地緩緩伸向水面，給人以親近自然的感受。水面分大小兩部分，前部水域較大，主要以自然景觀為工景觀為主，通過瀑布與前面水域相連。人與自然館地坪最低點主，水面培植適水性植物，后部水域以人 高程1931.40米。

熱海位于騰沖城南10.5千米處，總面積8平方千米，整個景區(qū)青山環(huán)抱，中有澡塘河沿山勢婉蜒而過，形成了景點錯落分布。關(guān)于熱海景區(qū)和大滾鍋，明代大旅行家徐霞客在其游記中曾有“遙望峽谷蒸騰之氣，東西數(shù)處，郁然勃之，如濃煙卷霧。

熱帶雨林是指分布在赤道兩側(cè)的高溫多雨地區(qū)由熱帶植物種類組成的森林。它的生態(tài)環(huán)境是水分供給較充足，一年中任何時候土壤中的水分都能滿足植物的生長，且此森林中樹木高大茂密，樹冠終年常綠，群落結(jié)構(gòu)復(fù)雜，層外植物多種多樣，具有多樣的生態(tài)適應(yīng)性，是地球上最為繁茂的森林植被類型。但由于人為的破壞，被稱為“綠色寶庫”的熱帶雨林在大片大片的消失，正瀕臨著滅絕的危險，從而導(dǎo)致了地球的溫度逐漸變暖，空氣質(zhì)量降低，大量的動物種類消失，嚴(yán)重影響了人類的生態(tài)環(huán)境、在這種情況下，西雙納卻保護(hù)了300萬畝熱帶雨林，舉世少見。她因此而自豪，也因此而名揚(yáng)天下。
西雙版納的熱帶雨林是國務(wù)院批準(zhǔn)建立的國家級自然保護(hù)區(qū)， 其中又分勐養(yǎng)、勐侖、勐臘、尚勇、曼搞五大片。勐養(yǎng)保護(hù)小區(qū)在景洪縣境內(nèi)，面積140萬畝，主要保護(hù)熱帶雨林和南亞常綠櫟木、竹林。勐侖保護(hù)區(qū)在景洪縣基諾區(qū)和勐臘縣勐侖區(qū)接壤地帶，面積10萬畝，主要保護(hù)原始常綠闊葉林的自然面貌。臘勐保護(hù)區(qū)面積100萬畝，主要保護(hù)熱帶雨林和常綠闊葉林的原始狀態(tài)。尚勇保護(hù)區(qū)在勐臘縣境內(nèi)，面積40萬畝，主要保護(hù)河谷熱帶雨林。曼搞保護(hù)區(qū)在勐海縣境內(nèi)，面積10萬畝，主要保護(hù)南亞熱帶常綠闊葉林。

西雙版納熱帶花卉園坐落在景洪市城區(qū)的云南省熱帶作物科學(xué)研究所內(nèi)，占地80公頃。
園內(nèi)保存著各種熱帶花卉和經(jīng)濟(jì)植物近1000個品種、5600多份種質(zhì)資源，其中有不少是瀕危珍稀植物?；ɑ軋@主區(qū)以自然形成的一連串水一。 面作游覽主線，以百花園、百草園、百果園、百木百藥園四大園為主題，依次展開。有寧靜、端莊的周總理紀(jì)念碑群，千姿百態(tài)、爭奇斗妍的巨幅盆景和葉子花園、空中花園、旱生植物區(qū)、蔭生植物區(qū)等3個景點。園中條條游線曲折往復(fù)，串通各個景區(qū)景點，使你漫步園中盡情欣賞各種熱帶植物、花卉的多1姿多彩，真切感受到人與自然、綠色、生命融為一體的和諧韻味。來西雙版納，可別錯過了參觀熱帶花卉園。

曲靖師范學(xué)院是2000年3月經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)建立的公辦本科院校，于2000年10月27日正式掛牌成立。
學(xué)院占地面積為1276畝（合85公頃），校舍建筑面積為21.1萬平方米，固定資產(chǎn)總值為40797萬元，其中教學(xué)儀器設(shè)備資產(chǎn)總值2583萬元，生均教學(xué)儀器設(shè)備0.38萬元/人，圖書65萬冊，并建有校園信息網(wǎng)絡(luò)。
學(xué)院現(xiàn)有在職教職員工571人，其中專任教師362人，教師中有正高19人，副高126人，中職190人，現(xiàn)有博士15人，碩士104人，博士生導(dǎo)師1人，碩士生導(dǎo)師2人，有云南省中青年學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人1人，云南省高校教學(xué)科研帶頭人3人。
學(xué)院2005年面向22個省招生?，F(xiàn)有全日制在校生6977人，成人教育在籍學(xué)生2015人。學(xué)院規(guī)劃到2010年全日制在校生規(guī)模達(dá)到11000人，2015年全日制在校生規(guī)模突破13000人。
學(xué)院設(shè)有中文、經(jīng)濟(jì)與政治法律、歷史學(xué)與公共管理、外語、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)與生命科學(xué)、計算機(jī)科學(xué)、初等教育、音樂舞蹈、體育、美術(shù)、馬列理論教學(xué)部、大學(xué)外語教學(xué)部、教育心理教研室等十五個系（部、室）。
現(xiàn)有專業(yè)涉及經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、理學(xué)、工學(xué)7大學(xué)科門類；全日制專業(yè)設(shè)置有漢語言文學(xué)、廣告學(xué)、思想政治教育、財務(wù)會計教育、歷史學(xué)、地理科學(xué)、英語、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、物理學(xué)、教育技術(shù)學(xué)、化學(xué)、應(yīng)用化學(xué)、生物科學(xué)、計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、信息管理與信息系統(tǒng)、信息與計算科學(xué)、小學(xué)教育、學(xué)前教育、音樂學(xué)、體育學(xué)、社會體育、美術(shù)學(xué)、藝術(shù)設(shè)計等23個本科專業(yè)；全日制高等職業(yè)教育設(shè)置工藝美術(shù)、舞蹈表演兩個專業(yè)。

相傳古代有條桀驁不馴的鯊魚在這里興風(fēng)作浪，造成此地連年陰雨，江水肆虐、民不聊生。聽從神仙的指點，人們在此地建了這座高塔鎮(zhèn)住了鯊魚，為了防止鯊魚逃脫，又在塔頂放置兩只金雞監(jiān)視它的一舉一動。從此這里便風(fēng)調(diào)雨順，人們過上了寧靜的日子。

九龍瀑布群，位于羅平縣城東北22公里的九龍河上，九龍河從白臘背后的群山中呼嘯著奔騰而來，養(yǎng)育著羅平大地上的各民族兒女。相傳，當(dāng)年神龍在這里大勝銅鼓精，從此鎮(zhèn)守這方水域，護(hù)佑這九龍河兩岸的人民。由于得天獨厚的地質(zhì)構(gòu)造和水流的長期侵蝕，在此形成了十級高低寬窄不等、形態(tài)各異的瀑布群，或雄偉、或險峻、或秀美、或舒緩、美不勝收、絕倫無比。瀑與瀑之間有無數(shù)的淺灘和深潭，各顯豐姿。大大小小的瀑布，或細(xì)柔若絲，仿佛一根根絲線在隨風(fēng)飄舞，或水花翻滾，波光閃爍，或似天河瀉落，勢如雷霆萬鈞，震撼山河，或魚群弄瀑搶水，景致迷人……
其中最大一級瀑布高56米，寬110米，號稱九龍第一瀑，也稱“神龍瀑”。豐水季節(jié)遠(yuǎn)在數(shù)里之外即可聽到水聲巨響，近前仰觀，瀑流恰似天河泄落，霧氣升騰，勢若雷霆萬鈞。 冬春枯水期瀑布則似銀鏈垂空，飛花碎玉，在朝陽照耀下，彩虹臨波，宛若仙境。
第二瀑布人稱“情人瀑”，高43米，寬39米，瀑下水潭幽深靜謐。余下的石龍瀑、九龍第三瀑等均各具特色，碧日潭、月牙湖、戲水潭也十分悅?cè)诵哪俊３死|車登上山頂?shù)挠^景臺，更可以一目十瀑，風(fēng)光盡收眼底。

距昆曲高速公路舊縣立交橋僅2公里，是水面千余畝的人工湖。水清質(zhì)優(yōu)，恰似天然礦泉。湖岸林木蔥郁，正東有茂密的國營鐵山林場，在青山懷抱中，湖光山色融為一體。湖水蕩漾，波光遴遴，鳥翔魚躍，是旅游度假，休閑靜養(yǎng)，垂釣樂情的極佳去處。

大坡山紅軍烈士陵園位于城北11公里處的大坡山上，這里曾是紅二、六軍團(tuán)過宣威時的戰(zhàn)地指揮部。為紀(jì)念捐軀在這里的紅軍烈士，1977年動工在這里興建陵園，1979年落成。陵園中，巍巍矗立著紅軍戰(zhàn)斗紀(jì)念塔，塔身正面刻有毛澤東書體“英勇奮斗的紅軍萬歲”九個大字；塔身北后刻有毛澤東的七律《長征》；塔前山腰上，建有紅軍烈士墓，墓為圓座球冠，墓內(nèi)安放著314名紅軍烈士遺骨；墓前7米高的墓碑上，刻有“紅軍烈士之墓”六個魏碑體大字。陵園內(nèi)還沒有陳列室，內(nèi)有紅軍長征過宣威遺留的實物數(shù)十件。整個陵園建于高坡之頂，周圍松柏成蔭，更顯出陵園的肅穆與莊嚴(yán)。

觀音山也叫倒石巖。位于花山湖尾部。珠源水就從這里注人花山湖。倒石巖如刀削、如斧劈，雄奇壯麗，險峻絕倫。
兩個名稱均來自于民間傳說，一是相傳很古的時候，馬雄山滄海變桑田之時，一條紋龍從珠源順流而下，一路興風(fēng)作浪，百姓身受其苦，當(dāng)蚊龍來到這山峰之下，正要進(jìn)人花山湖時，山神終于推倒了半個山峰，壓住了這作惡多端的故龍。因此叫倒石巖，又說是觀音菩薩某一年的某一天，從南海來花山湖巡游，當(dāng)她來到這座石巖峰巔，正想作一小想，忽見這山裂有縫。為避免日后山塌傷了過往行人。觀音順手推倒了半個山。當(dāng)?shù)匕傩諡楦衅渖扑?，便把這山起名叫觀音山。從遠(yuǎn)處看，這千例壁立的山峰還真像觀音手捧玉瓶亭亭玉立的樣子，而倒下的石塊又恰似觀音的信徒一個個虔誠地跪拜在觀音的腳下