手拉手、心連心，結(jié)伴“童”行共成長。在第72個(gè)國際“六一”兒童節(jié)來臨之際，為了讓困境學(xué)生、留守兒童過一個(gè)豐富又有意義的節(jié)日，激勵(lì)廣大少年兒童踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，積極進(jìn)取、奮發(fā)向上，互幫互學(xué)，共同進(jìn)步，培養(yǎng)少年兒童全面發(fā)展，全面提高綜合素質(zhì)。5月28日上午，圣井街道婦聯(lián)、團(tuán)工委聯(lián)合“助童出彩愛心企業(yè)聯(lián)盟”成員單位山東章丘農(nóng)村商業(yè)銀行股份有限公司圣井支行、齊發(fā)生態(tài)農(nóng)場及東山小學(xué)小學(xué)生結(jié)對(duì)牽手圣井街道困境兒童開展了“助童出彩”結(jié)對(duì)研學(xué)活動(dòng)，活動(dòng)由40余人參加。

愛的啟程

研學(xué)活動(dòng)中同學(xué)們首先聽取了“助童出彩愛心企業(yè)聯(lián)盟”成員單位齊發(fā)生態(tài)農(nóng)場李洪超老師對(duì)農(nóng)場的簡要介紹，通過介紹孩子們了解到現(xiàn)在正是農(nóng)場最美的季節(jié)，草木繁茂 瓜果飄香、富硒蔬菜 種類繁多，當(dāng)孩子們聽到農(nóng)場不止有蔬菜還有親子活動(dòng)、露營和各種小動(dòng)物時(shí)頓時(shí)歡呼起來。

　　研學(xué)第一站是農(nóng)場的種植區(qū)。沿著充滿泥土清香的小路向農(nóng)場深處緩緩而行中同學(xué)們首先看到各種花卉、不同品種的當(dāng)季水果杏、桃等水果，還認(rèn)識(shí)了解了中藥材蒲公英。行走在小路上的孩子們，如一群快樂小鳥，把歡歌笑語帶到了農(nóng)場。

　　來到農(nóng)場勞動(dòng)自然是少不了的必修課了。在志愿者的幫助下孩子們帶上草帽來到麥田邊，聽老師講解、示范用鐮刀收割小麥的動(dòng)作要領(lǐng)及注意事項(xiàng)。小男孩們在聽課中早已安奈不住跳動(dòng)的心躍躍欲試了。

　　在同學(xué)們頂著30多度高溫收割完小麥后，早已汗流浹，老師趁機(jī)給同學(xué)們講“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。 誰知盤中餐，粒粒皆辛苦 ”?！耙恢嘁伙?， 當(dāng)思來之不易，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”！勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。

研學(xué)第二站是農(nóng)場的養(yǎng)植區(qū)。在這里同學(xué)們見到了天鵝、鴕鳥、山羊、馬駒等十余種動(dòng)物。

愛的勉勵(lì)

　　研學(xué)第三站是農(nóng)場的休閑區(qū)，在這里同學(xué)們一起交流、互換知識(shí)，溝通感情，東山小學(xué)的學(xué)生送給圣井困境兒童課外書籍。通過書籍的閱讀讓困境兒童感受閱讀的快樂、豐富知識(shí)、激起他們求知欲望、探索自然奧秘的興趣，以激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)情趣，培養(yǎng)孩子自強(qiáng)、自力的能力。

愛的互動(dòng)

　　東山小學(xué)的同學(xué)和圣井困境兒童簽下結(jié)對(duì)卡。心守相牽，把愛相連。孩子們將各自的禮物贈(zèng)予對(duì)方，用最美的姿勢致敬友誼。結(jié)對(duì)的孩子們在以后的學(xué)習(xí)中，將互相鼓勵(lì)、相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步；通過結(jié)對(duì)孩子們將成長為一個(gè)對(duì)家鄉(xiāng)、對(duì)社會(huì)、對(duì)國家有責(zé)任，有擔(dān)當(dāng)?shù)男聲r(shí)代好少年！

　　同一片藍(lán)天，同一個(gè)夢想。研學(xué)最后圣井街道辦事處及“助童出彩愛心企業(yè)聯(lián)盟”祝愿每位孩子童心飛揚(yáng)，快樂成長，并送上節(jié)日禮物，祝愿孩子們明天更美好！

　　在下一步工作中，圣井街道婦聯(lián)將依托“助童出彩愛心企業(yè)聯(lián)盟”平臺(tái)，創(chuàng)新載體、豐富內(nèi)涵，在將關(guān)愛困境兒童、留守兒童“助童出彩”行動(dòng)不斷引向深入。